مطالعه درک فرهنگ سازمانی از دیدگاه اعضای هیئت علمی ومدیران گروه و رابطه آن با سبک تصمیم گیری مدیران گروه
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کردستان - پژوهشکده ادبیات
- نویسنده گلناز ;کریمی
- استاد راهنما محمد امجد زبردست زبردست
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1392
چکیده
پژوهش حاضر با هدف مطالعه درک فرهنگ سازمانی از دیدگاه اعضای هیئت علمی ومدیران گروه و رابطه آن با سبک تصمیم گیری مدیران گروه می باشد انجام گرفت. رویکرد انجام تحقیق، کمی بود و روش مورد استفاده توصیفی-پیمایشی می باشد. جامعه آماری این تحقیق کلیه مدیران و اساتید دانشگاه که 230 نفر وتعداد 136نفر انتخاب شدند )30نفر مدیر گروه و 106نفر اساتید). ابزار اندازه گیری، پرسشنامه استاندارد فرهنگ سازمانی کامرون و کویین و سبک تصمیم گیری راوو وماسون بود. در این پژوهش از آمار توصیفی و آمار استنباطی (آزمون تی مستقل، تحلیل واریانس و هم چنین آزمون ناپارامتریک تشخیص) استفاده شد. یافته های حاصل از پژوهش نشان داد که یافته نشان داد که بین دیدگاه اعضای هیئت علمی و مدیران گروه درمورد فرهنگ سازمانی (به جز فرهنگ سازمانی سلسله مراتبی) وسبک تصمیم گیری تفاوتی وجود ندارد و فرهنگ سازمانی باتوجه به متغیرهای جمعیت شناختی موردبررسی قرار گرفت و در هیچکدام تفاوت معنی داری ملاحظه نشد. همچنین نتایج نشان داد که بین مولفه های فرهنگ سازمانی و سبک تصمیم گیری نیز رابطه مثبت وجود دارد و می توان گفت فرهنگ سازمانی پیش بینی کننده خوبی برای سبک تصمیم گیری می باشد .
منابع مشابه
پیامدهای گروه اندیشی در تصمیم گیری مدیران
گروه اندیشی نحوه تفکری است که در آن اعضا گروه تحت فشار گروهی آنچنان توافق جو می شوند که از ارزیابی های واقعگرا یا نه باز می مانند و به یک گزینه که مورد نظر گروه است دل می بندند و آن را باور می دارند. زمانیکه گروه دچار ضایعه تفکر جمعی گردید محورهای بحث و گزینه های مورد نظر در تصمیم گیریها بسیار محدود شده و از اینرو تصمیمات غالباً انتخاب هایی ضعیف بوده و تصمیم گیرندگان کلیه وجوه ممکنه در انتخابها ...
متن کاملبررسی فرهنگ سازمانی دانشگاه امام صادق(ع) از دیدگاه اعضای هیئت علمی و مدیران دانشگاه برای گذار به وضعیت مطلوب
هدف: لازمة تحقق مأموریتهای سازمانی، برخورداری آن از فرهنگ سازمانی سازگار با مأموریتهاست. از جمله سازمانهای مأموریتگرا، دانشگاه امام صادق است که مأموریتاش را تولید علوم انسانی اسلامی و دانشگاه اسلامی مرجع قرار دادهاند. محقق نشدن این مأموریت، نشانة ناسازگاری فرهنگ سازمانی آن با مأموریتهای از پیش تعیینشده است. به این منظور، پژوهش حاضر با هدف قرار دادن تحقق این مأموریت، میزان تناسب و اهمیت هر ...
متن کاملبررسی تاثیر و ظایف مدیران گروه های آموزشی بر کارایی اعضای هیات علمی دانشگاه اصفهان از دیدگاه اعضای هیات علمی
امروزه بارزترین شاخص موفقیت و پیشرفت دانشگاه کارایی اعضای هیات علمی آن است از آنجا که مدیریت در سازمان مهم ترین منبع و کلید بهبود کارایی است ضروری است که مدیران گروه های آموزشی دانشگاه ها از طریق برنامه ریزی صحیح و اصولی در ابعاد اداری آموزشی و علمی با ایجاد محیط مناسب و شرایط مادی و معنوی مطلوب برای اعضای هیات علمی موجبات کارایی هر چه بیش تر از آنان را فراهم نمایند این تحقیق بر آن است تا به بر...
متن کاملبررسی فرهنگ سازمانی و رابطه آن با الگوی تصمیم گیری مدیران (مطالعه موردی: کارخانجات یخچال سازی تهران)
در یک سازمان مدیران تصمیم گیرنده هستند و کیفیت تصمیمات آنان تعیین کننده موفقیت سازمان در جهت نیل به اهداف سازمانی است. سبک تصمیم گیری مدیران در سازمان ها متفاوت است که می تواند تحت تأثیر عوامل گوناگونی قرار بگیرد. یکی از مهمترین عوامل تأثیر گذار فرهنگ سازمانی است. فرهنگ از طریق تأثیری که بر روی مؤلفه های مختلف سازمان می گذارد می تواند سرنوشت سازمان ها را تعیین نماید، به همین خاطر لازم است که در...
متن کاملرابطه فرهنگ یادگیری و یادگیری سازمانی با سرمایه فکری اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد واحد ساری
سرمایهفکریمحرک کلیدی برای رقابت و بهبود عملکرد دانشگاهی است. سازمانی که قادر به توسعۀ سرمایه فکری خود نباشد قادر به بقا نخواهد بود و یادگیری سازمانی و فرهنگ یادگیری نقش بنیادی در توسعهی سرمایه فکری سازمان دارا میباشد، این پژوهش با هدف تعیین رابطه یادگیری سازمانی و فرهنگ یادگیری با سرمایه فکری اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری انجام پذیرفت.روشاین پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است، جا...
متن کاملرابطه فرهنگ یادگیری و یادگیری سازمانی با سرمایه فکری اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد واحد ساری
سرمایهفکریمحرک کلیدی برای رقابت و بهبود عملکرد دانشگاهی است. سازمانی که قادر به توسعۀ سرمایه فکری خود نباشد قادر به بقا نخواهد بود و یادگیری سازمانی و فرهنگ یادگیری نقش بنیادی در توسعهی سرمایه فکری سازمان دارا میباشد، این پژوهش با هدف تعیین رابطه یادگیری سازمانی و فرهنگ یادگیری با سرمایه فکری اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری انجام پذیرفت.روشاین پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است، جا...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کردستان - پژوهشکده ادبیات
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023